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美英加澳大學促進學生學習成就之「學習支援機制」的分析與啟示
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後設資料
資料識別:
A07019112
資料類型:
期刊論文
著作者:
高熏芳(Kao, Kitty Hsun Fung)
主題與關鍵字:
高等教育 學習支援 學習成就 學習品質 Higher education Learning support Learning achievements Learning quality
描述:
來源期刊:教育資料與研究
卷期:73 民95.12
頁次:頁105-126
日期:
20061200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
高熏芳(Kao, Kitty Hsun Fung)(20061200)。[美英加澳大學促進學生學習成就之「學習支援機制」的分析與啟示]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/6c/25.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/6c/25.html
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