美英加澳大學促進學生學習成就之「學習支援機制」的分析與啟示

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資料識別:
A07019112
資料類型:
期刊論文
著作者:
高熏芳(Kao, Kitty Hsun Fung)
主題與關鍵字:
高等教育 學習支援 學習成就 學習品質 Higher education Learning support Learning achievements Learning quality
描述:
來源期刊:教育資料與研究
卷期:73 民95.12
頁次:頁105-126
日期:
20061200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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