社會領域教材內容的階級取向與合理化的轉化策略之分析
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- 資料識別：
- A07014295
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 姜添輝(Chiang， Tien-hui) 陳伯璋(Chen， Po-chang)
- 主題與關鍵字：
- 文化再製 中產階級取向 合理化 課程知識 Cultural reproduction Middle class orientation Rationalization Curriculum knowledge
- 描述：
- 來源期刊:當代教育研究
- 卷期:14:4 民95.12
- 頁次:頁29-61
- 日期：
- 20061200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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