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靜思語教學對國民小學兒童自我概念、人際關係與生命意義感之影響
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資料識別:
A07110784
資料類型:
期刊論文
著作者:
鄒欣芸(Tsou, Sin-Yun) 劉佑星(Liu, Yu-Hsing) 鄒韋民(Tsou, Wei-Min)
主題與關鍵字:
靜思語 靜思語教學 自我概念 人際關係 生命意義感 Still thoughts Still thoughts teaching Self-recognition Interpersonal relationships Awareness of life
描述:
來源期刊:慈濟大學教育研究學刊
卷期:3 2007.07[民96.07]
頁次:頁181-228
日期:
20070700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
鄒欣芸(Tsou, Sin-Yun) 劉佑星(Liu, Yu-Hsing) 鄒韋民(Tsou, Wei-Min)(20070700)。[靜思語教學對國民小學兒童自我概念、人際關係與生命意義感之影響]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/48/19.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/48/19.html
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