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班級經營中促進學生數學學習的有用策略
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後設資料
資料識別:
A07010664
資料類型:
期刊論文
著作者:
莊金永(Chuang, Chin-yung)
主題與關鍵字:
班級經營 數學 學習
描述:
來源期刊:中等教育
卷期:57:5 民95.10
頁次:頁136-143
日期:
20061000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
莊金永(Chuang, Chin-yung)(20061000)。[班級經營中促進學生數學學習的有用策略]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/44/b1.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/44/b1.html
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