與大環境拔河的人:教改下國中國語文教師在閱讀教學上的困難和因應策略

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資料識別:
A07000493
資料類型:
期刊論文
著作者:
李玉馨(Li, Yuh-shin)
主題與關鍵字:
國中教育 國文教師 閱讀教學 全語言 思考教學 油蔴菜籽 Secondary education Chinese teachers Teaching of reading Whole language Teaching of thinking
描述:
來源期刊:彰化師大教育學報
卷期:9 民95.06
頁次:頁23-63
日期:
20060600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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