學前階段合作模式融合教育之探討--以新竹市融合班為例
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- 資料識別：
- A06096197
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 李翠玲(Lee， Tsuey-ling)
- 主題與關鍵字：
- 融合班 合作模式 融合教育 學前 特殊幼兒 Inclusive education Collaborative model Preschool Taiwan
- 描述：
- 來源期刊:特殊教育與復健學報
- 卷期:15 民95.06
- 頁次:頁1-19
- 日期：
- 20060600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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