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情緒與行為障礙學生融合教育的議題
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後設資料
資料識別:
A06092705
資料類型:
期刊論文
著作者:
鄭麗月(Cheng, Li-yueh)
主題與關鍵字:
情緒障礙 行為障礙 融合教育
描述:
來源期刊:國民教育
卷期:47:1 民95.10
頁次:頁48-56
日期:
20061000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
鄭麗月(Cheng, Li-yueh)(20061000)。[情緒與行為障礙學生融合教育的議題]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4d/6a/18.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4d/6a/18.html
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