直接教學法在國小中度智能障礙學生實用數學之應用
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- 資料識別：
- A06008699
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林沛穎
- 主題與關鍵字：
- 直接教學法 智能障礙學生 數學
- 描述：
- 來源期刊:花蓮教育大學特教通訊
- 卷期:34 民94.12
- 頁次:頁7-13
- 日期：
- 20051200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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