軍事體育以Mosston命令式教學之學習情境知覺對學習成效影響研究
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A06087217
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 王儀旭(Wang， Yi-hsu) 黃美瑤(Huan， Mei-yao) 李建坤(Li， Chien-kun)
- 主題與關鍵字：
- 命令式教學 學習情境知覺 學習成效
- 描述：
- 來源期刊:復興崗學報
- 卷期:87 民95.09
- 頁次:頁173-194
- 日期：
- 20060900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
