智能障礙類教師實施「性別平等教育」現況之初探--以花蓮地區為例

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資料識別:
A06085814
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃榮真(Huang, Yung-chen)
主題與關鍵字:
性別平等教育 性別平等教育課程 智能障礙學生 Gender equity education Gender equity education curriculum Intellectual disabilities students
描述:
來源期刊:花蓮教育大學學報. 教育類
卷期:22 民95.05
頁次:頁307-336
日期:
20060500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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