運用定錨點技術診斷學生學習表現
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- 資料識別：
- A06084658
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 謝進昌(Hsieh， Jin-chang) 黃秋華(Huang， Chou-hua)
- 主題與關鍵字：
- 定錨點技術 最大測驗訊息量法 精熟標準設定 學習診斷 Anchor point approach Learning diagnosis Maximum test information approach Standard setting
- 描述：
- 來源期刊:國教學報
- 卷期:18 民95.09
- 頁次:頁75-101
- 日期：
- 20060900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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