由美國NIUSI理念論融合教育學校之建構途徑

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A06083947
資料類型:
期刊論文
著作者:
徐易男(Hsu, Yi-nan)
主題與關鍵字:
融合教育 學校領導 美國都市學校改進研究所 Inclusion School leadership National institute for urban school improvement
描述:
來源期刊:國立編譯館館刊
卷期:34:3 民95.09
頁次:頁77-86
日期:
20060900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

臺灣特有種植物與藥用資源調查研究
應用專一高效能之人類白血球功能檢驗法...
中國佛學的發展結構與詮釋方法論--創...
基因、主體與後人文社會規範
探討1949到2000年臺灣花鳥畫風...
鉻磷酸鹽處理麻竹之保綠機制