臺灣與大陸小學社會科教科書國家認同教育模式之分析比較
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- 資料識別：
- A06083901
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 余剛式(Yu， Kang-shih)
- 主題與關鍵字：
- 臺灣與大陸 社會科教科書 國家認同 教育模式 Taiwan and the mainland China Social studies textbooks National identity Educational mode
- 描述：
- 來源期刊:國立編譯館館刊
- 卷期:34:2 民95.06
- 頁次:頁3-14
- 日期：
- 20060600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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