教學社會學研究的新典範：傳記研究方法之探究
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- 資料識別：
- A06008184
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 梁福鎮(Liang， Frank)
- 主題與關鍵字：
- 傳記 傳記研究 教學社會學 Biography Biographical research Sociology of teaching
- 描述：
- 來源期刊:教育科學期刊
- 卷期:4:1 民93.06
- 頁次:頁1-27
- 日期：
- 20040600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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