教學績效與「教學」學術研究並駕齊驅--美國伊利諾大學提升教學品質七良方
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- 資料識別：
- A06079510
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 徐超聖
- 描述：
- 來源期刊:評鑑雙月刊
- 卷期:3 民95.09
- 頁次:頁13-15
- 日期：
- 20060900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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