淺談高中職多元入學方案的省思

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資料識別:
A06078107
資料類型:
期刊論文
著作者:
李金娥
主題與關鍵字:
高中職 多元入學方案
描述:
來源期刊:菁莪季刊
卷期:18:2=68 民95.06
頁次:頁58-63
日期:
20060600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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