A Case Study of an Excellent Elementary School Science and Living Technology Teacher's Learning Assessment and Its Development

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資料識別:
A06077190
資料類型:
期刊論文
著作者:
Chen, Kao-tai
主題與關鍵字:
An elementary school science and living technology teacher Learning assessment Developmental process
描述:
來源期刊:Journal of Research on Elementary Education
卷期:3:1 民95.04
頁次:頁1-15
日期:
20060400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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