以樂觀和正向意義建構國小五年級情意教育之質化研究

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資料識別:
A06074165
資料類型:
期刊論文
著作者:
常雅珍(Chaung, Ya-jane) 毛國楠(Mao, Kuo-nan)
主題與關鍵字:
正向心理學 質化研究 Positive psychology Qualitative Research
描述:
來源期刊:屏東教育大學學報
卷期:25 民95.09
頁次:頁77-115
日期:
20060900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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