Faculty Perceptions of Problem-based Learning (PBL) at the International Medical University (IMU) , Malaysia

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資料識別:
A06069139
資料類型:
期刊論文
著作者:
Somanath, Sushela Devi Abas, Zoraini Wati Onishi, Hirotaka Radhakrishnan, Ammu Kutty
主題與關鍵字:
Problem-based learning Revolutionary 問題導向學習 醫學教育
描述:
來源期刊:醫學教育
卷期:8:4 民93.12
頁次:頁385-391
日期:
20041200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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