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Paulo Freire批判解放導向的課程觀點及其啟示
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資料識別:
A06067979
資料類型:
期刊論文
著作者:
湯仁燕(Tang, Ren-yen)
主題與關鍵字:
保羅.弗雷勒 批判教學論 課程理論 Paulo Freire Critical pedagogy Curricular theory
描述:
來源期刊:課程與教學
卷期:8:4 民94.10
頁次:頁57-76
日期:
20051000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
湯仁燕(Tang, Ren-yen)(20051000)。[Paulo Freire批判解放導向的課程觀點及其啟示]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4c/fe/60.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4c/fe/60.html
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