行動研究--課程改革的「解藥」或「安慰劑」?

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資料識別:
A06067766
資料類型:
期刊論文
著作者:
王嘉陵(Wang, Chia-ling)
主題與關鍵字:
行動研究 課程改革 方法論 Action research Curriculum reform Methodology
描述:
來源期刊:課程與教學
卷期:7:1 民93.01
頁次:頁139-151+185
日期:
20040100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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