言之有物：讓語言學習者做有意義的表達
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- 資料識別：
- A06064215
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 李英哲(Li， Ying-che)
- 主題與關鍵字：
- 有意義的灌輸 認知意義網絡 語言的社會交際性 Meaningful input Cognitive network Language socialization
- 描述：
- 來源期刊:華語文教學研究
- 卷期:2:2 民94.12
- 頁次:頁21-35
- 日期：
- 20051200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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