結合以詞帶字、視聽提示、重複練習策略之電腦輔助教學方案對中度智障學童識字成效之研究
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- 資料識別：
- A06060597
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 盧家宜(Lu， Jia-yi) 孫淑柔(Sun， Shu-jou)
- 主題與關鍵字：
- 以詞帶字 視聽提示 重覆練習 電腦輔助教學 識字 Moderately retarded children Vocabulary guide Audio-visual cues Repetitive practice CAI Word recognition
- 描述：
- 來源期刊:特殊教育研究學刊
- 卷期:30 民95.03
- 頁次:頁217-242
- 日期：
- 20060300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
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