動態視覺化等值分數電腦活動補救教學設計
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- 資料識別：
- A06005155
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 謝哲仁(Hsieh， Che-jen) 蕭登仲(Hsiao， Teng-chung)
- 主題與關鍵字：
- 電腦輔助教學 多重表徵 等值分數 補救教學 Computer-assisted instruction Multiple representation Equivalent fraction Remedial instruction
- 描述：
- 來源期刊:教學科技與媒體
- 卷期:72 民94.06
- 頁次:頁49-59
- 日期：
- 20050600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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