臺灣五十年來主體性的教育建構

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資料識別:
A06056227
資料類型:
期刊論文
著作者:
林玉体(Lin, Yu Tee)
主題與關鍵字:
臺灣主體性 國家認同 歷史教育 Taiwan education Political subjectivity Self consciousness
描述:
來源期刊:教育資料與研究
卷期:69 民95.04
頁次:頁1-14
日期:
20060400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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