特殊兒童學前融合方式實施成效與困難之個案研究
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- 資料識別：
- A06039824
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 甘蜀美(Gan， Sue-mae) 林鈜宇(Lin， Hung-yu)
- 主題與關鍵字：
- 特殊兒童 專業團隊 學前融合教育 Disciplinary team Exceptional children Preschool inclusive program
- 描述：
- 來源期刊:身心障礙研究
- 卷期:4:1 民95.03
- 頁次:頁32-45
- 日期：
- 20060300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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