資訊管理課程中學生學習之釋意歷程--非同步線上討論機制的使用

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資料識別:
A06035070
資料類型:
期刊論文
著作者:
楊亨利(Yang, Heng-li) 尤松文(Yu, Sung-wen)
主題與關鍵字:
非同步線上討論機制 釋意分析 學習歷程 Asynchronous forum Sense making Sense-making analysis Learning process
描述:
來源期刊:資訊管理展望
卷期:7:2 民94.10
頁次:頁1-29
日期:
20051000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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