通識教育中科學課程之環境議題單元設計與教學建議--以全球暖化議題為例

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A06033977
資料類型:
期刊論文
著作者:
林樹聲(Lin, Shu-sheng)
主題與關鍵字:
環境議題 單元設計 科學 技學 社會 全球暖化 科學教育 Environmental issue Unit design Science Technology Society STS Global warming Science education
描述:
來源期刊:南華通識教育研究
卷期:2:2 民94.12
頁次:頁27-42
日期:
20051200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

比較中西抗老化藥材在神經退化性疾病之...
LCD反射式增亮膜(DBEF)之微結...
物種生態誌(2)
豬博德氏菌、巴氏桿菌、放線桿菌、大腸...
液相層析質譜儀(LC/MS)與製藥工...
Vitrectomy without...