國民小學校長推動九年一貫課程教改政策時所遭遇的行政困難問題、因應方式及其意涵探討

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A06033291
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃宗顯(Huang, Tzung-hsien)
主題與關鍵字:
國小校長 九年一貫課程 行政困難問題 因應方式 Elementary school principals 9-year curriculum reform Administrative difficulties Adaptive activities
描述:
來源期刊:教育經營與管理研究集刊
卷期:1 民94.01
頁次:頁51-72
日期:
20050100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

倫敦國家畫廊西歐繪畫的研究
戰國至漢初的儒學傳承--以楚地簡帛為...
先秦至唐代「戲劇」與「戲曲小戲」劇目...
明鄭時期臺灣「名士佛教」的特質分析
基因醫學在臨床腫瘤學的應用
雲煙過眼新錄(1)