首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
教師專業發展的應然與實然
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A06029569
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃淑苓(Hwang, Su-ling)
主題與關鍵字:
專業發展 中學教師 課程改革 Professional development Secondary school teacher Curriculum reform
描述:
來源期刊:教育科學期刊
卷期:5:2 民94.12
頁次:頁154-168
日期:
20051200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
黃淑苓(Hwang, Su-ling)(20051200)。[教師專業發展的應然與實然]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4c/59/64.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4c/59/64.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
課程改革
專業發展
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
常見泌尿系統疾病之中西醫診治
十七個灰樹花菌株遺傳多樣性的ISSR...
利用免疫細胞吞噬活性為快速篩檢平臺評...
飼糧中黃麴毒素及類胡蘿蔔素對土番鴨腹...
女性荷爾蒙療法與中藥科學中藥處方併用...
在全球化與地化的交錯之中:白先勇、李...