行動研究運用於教師專業發展初探--中部縣市某高中教師從事行動研究為例

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資料識別:
A06029558
資料類型:
期刊論文
著作者:
翁福元(Weng, Fwu-yuan) 林松柏(Lin, Sung-bo)
主題與關鍵字:
行動研究 教師專業發展 訪談法 Action research In-depth interview Teacher professional development
描述:
來源期刊:教育科學期刊
卷期:5:2 民94.12
頁次:頁78-94
日期:
20051200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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