The Value of a Constructivism Framework in Second Language Reading
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- 資料識別：
- A06029491
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳雪珠(Chen， Hsueh-chu) 葉慧菁(Ye， Huei-chin)
- 主題與關鍵字：
- 維考斯基學習法 社群學習 共助閱讀 Vygotskian approaches Learning community Collaborative reading
- 描述：
- 來源期刊:吳鳳學報
- 卷期:13 民94.09
- 頁次:頁189-200
- 日期：
- 20050900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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