從認知神經科學觀點談雙語學習
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A06028951
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 張葶葶(Chang， Ting-ting) 洪蘭(Hung， Daisy L.) 李俊仁(Lee， Jun-ren)
- 主題與關鍵字：
- 雙語 第二語言學習 關鍵期假說 大腦可塑性 英語教育 Bilingualism Second language learning Critical period hypothesis Brain plasticity English teaching
- 描述：
- 來源期刊:應用心理研究
- 卷期:28 民94.12
- 頁次:頁105-118
- 日期：
- 20051200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
