教學輔導教師制度與教師文化的互動--以臺北市一所國小為例
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- 資料識別：
- A06026014
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 吳紹歆(Wu， Shao-hsin) 張德銳(Chang， Derray)
- 主題與關鍵字：
- 教學輔導教師制度 教師文化 質性研究 Mentor teacher program Teacher culture Qualitative research
- 描述：
- 來源期刊:臺北市立教育大學學報. 教育類
- 卷期:36:2 民94.11
- 頁次:頁33-62
- 日期：
- 20051100
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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