結合傳統與網路教學和純網路教學在學習成效與班級氣氛之比較
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- 資料識別：
- A06025916
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林甘敏(Lin， Kan-min) 陳年興(Chen， Nian-shing) 方國定(Fang， Kwo-ting)
- 主題與關鍵字：
- 學習成效 學習滿意度 班級氣氛 Blended instruction Learning achievement Learning satisfaction Classroom climate
- 描述：
- 來源期刊:當代教育研究
- 卷期:13:4 民94.12
- 頁次:頁133-165
- 日期：
- 20051200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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