實作評量在兩性關係課程上的應用:以技術學院學生為例

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資料識別:
A06022680
資料類型:
期刊論文
著作者:
李靜如(Li, Ching-ju)
主題與關鍵字:
實作評量 檔案評量 兩性關係課程 Performance assessment Portfolio assessment The course of gender relationship
描述:
來源期刊:教育研究與發展期刊
卷期:1:3 民94.12
頁次:頁147-176
日期:
20051200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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