影響臺北市國小自然與生活科技領域教師資訊融入教學頻率暨相關因素之探討
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- 資料識別：
- A06022519
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 賴阿福(Lai， Ah-fur) 林皎汝(Lin， Chiao-ju) 江信瑩(Jiang， Shinh-ying)
- 主題與關鍵字：
- 資訊融入教學 資訊融入教學頻率 自然與生活科技領域 Information technology integrated into instruction Degree of information technology integrated into instruction Science teaching
- 描述：
- 來源期刊:科學教育研究與發展季刊
- 卷期:2005專刊 民94.12
- 頁次:頁154-184
- 日期：
- 20051200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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