以認知架構為基礎的教學模式進行國小學童水溶液概念改變之研究

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資料識別:
A06022513
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃萬居(Huang, Wanchu) 葉欣儒(Yeh, Hsin-ju) 張萬居(Chang, Wanchu)
主題與關鍵字:
概念改變 水溶液概念 本體樹 Conceptual change Aqueous solution concepts Ontology ree
描述:
來源期刊:科學教育研究與發展季刊
卷期:2005專刊 民94.12
頁次:頁1-33
日期:
20051200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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