批判取向教育哲學的發展、議題及展望
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- 資料識別：
- A06001415
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 方永泉(Chuan， Fang-yung)
- 主題與關鍵字：
- 教育哲學 批判教育學 批判教學論 批判教育科學 批判 批判理論 Educational philosophy Critical pedagogy Kritische erziehungswissenschaft Critique Critical theory
- 描述：
- 來源期刊:教育資料與研究
- 卷期:66 民94.10
- 頁次:頁91-110
- 日期：
- 20051000
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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