段落練習與串聯練習對撞球控球表現與學習的影響--檢驗情境干擾假說

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資料識別:
A06017909
資料類型:
期刊論文
著作者:
林星帆(Lin, Hsing-fen) 劉淑燕(Liu, Suyen)
主題與關鍵字:
情境干擾 練習安排 段落練習 串聯練習 動作學習 Contextual interference Pracice schedule Blocked practice Serial practice Motor learning
描述:
來源期刊:臺灣運動心理學報
卷期:7 民94.11
頁次:頁37-52
日期:
20051100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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