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社經地位、手足數目、家庭教育資源與教育成就結構關係模式之驗證:以TEPS資料庫資料為例
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後設資料
資料識別:
A06016861
資料類型:
期刊論文
著作者:
李敦仁(Lee, Duen-ren) 余民寧(Yu, Min-ning)
主題與關鍵字:
社經地位 手足數目 家庭教育資源 教育成就 SES Siblings Household education resources Educational achievement
描述:
來源期刊:臺灣教育社會學研究
卷期:5:2 民94.12
頁次:頁1-47
日期:
20051200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
李敦仁(Lee, Duen-ren) 余民寧(Yu, Min-ning)(20051200)。[社經地位、手足數目、家庭教育資源與教育成就結構關係模式之驗證:以TEPS資料庫資料為例]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4c/24/e9.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4c/24/e9.html
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