從啟智學校學生「自我保護」及「兩性互動」觀點探討高職部職業教育課程之內涵

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資料識別:
A06101187
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃榮真(Huang, Yung-chen)
主題與關鍵字:
職業教育 自我保護 兩性互動 啟智學校高職教師 Vocational education Self-protection Gender interaction Special education vocational high school teachers
描述:
來源期刊:東臺灣特殊教育學報
卷期:8 民95.12
頁次:頁153-167
日期:
20061200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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