哲學思考教學方案對國小資優生創造力與批判性思考能力之影響

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資料識別:
A05010888
資料類型:
期刊論文
著作者:
王琡棻(Wang, Shu-fen)
主題與關鍵字:
哲學思考教學方案 創造力 批判性思考能力 國小資優生 Philosophical thinking program Creativity Critical thinking ability The gifted elementary school students
描述:
來源期刊:特殊教育與復健學報
卷期:13 民94.06
頁次:頁1-25
日期:
20050600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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