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An Exploratory Study of Science Teachers' Expectations for Students' Learning Outcomes and Their Conceptions of Science Teaching
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後設資料
資料識別:
A05010477
資料類型:
期刊論文
著作者:
李松濤(Lee, Sung-tao) 林煥祥(Lin, Huann-shyang)
主題與關鍵字:
化學反應 學習成果 教師期望 Chemical reaction Learning outcomes Teacher's expectation
描述:
來源期刊:高雄師大學報. 自然科學與科技類
卷期:18 民94.06
頁次:頁321-343
日期:
20050600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
李松濤(Lee, Sung-tao) 林煥祥(Lin, Huann-shyang)(20050600)。[An Exploratory Study of Science Teachers' Expectations for Students' Learning Outcomes and Their Conceptions of Science Teaching]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4b/fd/b1.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4b/fd/b1.html
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