Implications of the Film Stand and Deliver: Critical Pedagogy， Hegemonic Ideologies and High-Stakes Standardized Testing
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- 資料識別：
- A05010338
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 祝韻芬(Chu， Yun-fen)
- 主題與關鍵字：
- Critical pedagogy Educational accountability High-stakes standardized testing Hegemonic Ideologies
- 描述：
- 來源期刊:復興崗學報
- 卷期:83 民94.06
- 頁次:頁439-456
- 日期：
- 20050600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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