軍校生戰技課程以教學回饋理論介入對目標取向與學習滿意之影響--以手榴彈投擲項目為例

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A05010329
資料類型:
期刊論文
著作者:
王儀旭(Wang, Yi-hsu) 周建智(Chou, Chien-chou) 李明蔚(Lee, Ming-wei)
主題與關鍵字:
軍校生 教學回饋 目標取向 學習滿意
描述:
來源期刊:復興崗學報
卷期:83 民94.06
頁次:頁205-221
日期:
20050600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

洛神賦圖:一個傳統的形塑與發展
年輕成人的肝膿瘍:愛滋病毒感染的線索...
現代中國畫的傳統與變革
電漿對聚酯纖維改質及其抗菌性之研究
利用免疫細胞吞噬活性為快速篩檢平臺評...
物種生態誌(2)