從知識經濟的觀點探討如何提升職業學校專業科目教師教學效能
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- 資料識別：
- A05008120
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 莊振中
- 主題與關鍵字：
- 知識經濟 職業學校專業科目教師 教學效能
- 描述：
- 來源期刊:大安高工學報
- 卷期:16 民94.04
- 頁次:頁52-62
- 日期：
- 20050400
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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