國中階段自閉症學生融合教育之實施--以一位自閉症學生普通班行為問題之介入為例
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- 資料識別：
- A05005496
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 黃雅君(Huang， Ya-june) 張雯婷(Chang， Wen-ting)
- 主題與關鍵字：
- 自閉症 融合教育 教師合作 行為問題處理 行為改變方法
- 描述：
- 來源期刊:特殊教育季刊
- 卷期:94 民94.03
- 頁次:頁19-25
- 日期：
- 20050300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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