自然與生活科技學習領域之課程取向分析--以「科學態度」為例
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- 資料識別：
- A05005135
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳鉞銘
- 主題與關鍵字：
- 自然與生活科技學習領域 課程取向 科學態度
- 描述：
- 來源期刊:師說
- 卷期:184 民94.02
- 頁次:頁16-19
- 日期：
- 20050200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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