促進規律運動行為應採用那些介入活動？--以國小女性教師為例
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- 資料識別：
- A05004244
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳益祥(Chen， Yi-hsiang) 江衍偉(Chiang， Yen-wei)
- 主題與關鍵字：
- 跨理論模式 改變的階段 Transtheoretical model Stages of change
- 描述：
- 來源期刊:國立臺北師範學院學報. 教育類
- 卷期:18:1 民94.03
- 頁次:頁219-229
- 日期：
- 20050300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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